As doze cores do vermelho: uma leitura da posição da mulher na família tradicional no romance de Helena Parente Cunha

Abstract

As Doze Cores Do Vermelho, de Helena Parente Cunha, é uma história de simultaneidades. Com uma estrutura bastante incomum, a obra é estruturada em três colunas que dividem os tempos, passado, presente e futuro. A primeira retoma um passado; a segunda trava um diálogo com o leitor no tempo presente; e a terceira que prevê o futuro. A obra narra em três vozes a vida de uma pintora, a personagem principal, que no primeiro ângulo se apresenta como a voz que se reporta ao passado. O segundo ângulo se sustenta por uma voz dirigida à protagonista através de um “você” vivido no presente. Finalmente, o terceiro ângulo se refere à personagem em suas vivências futuras. Propomos uma leitura da obra voltada para uma análise crítica das relações de gênero e do papel da mulher na família tradicional, em vista da hibridização e do multiculturalismo que constituem a sociedade atual. Além disso, procuramos afirmar um discurso propriamente feminino e a construção da identidade feminina na pós- modernidade.