Desafios dos professores no uso das novas tecnologias no ensino de Geografia na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Padre Hildon Bandeira Alagoa Grande - PB

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo analisar o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino de Geografia na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Padre Hildon Bandeira no município de Alagoa Grande-PB como processo de ensino/aprendizagem dos professores e estudantes nos dias atuais. O avanço tecnológico na contemporaneidade permitiu o surgimento de novas tecnologias como equipamentos eletrônicos e softwares que estão presentes no cotidiano de alunos e professores. A partir dessa premissa, identificou os desafios enfrentados pelos professores no uso das tecnologias no ensino de Geografia na Escola, foi especificado os recursos tecnológicos disponibilizados pela Escola para uso dos professores, e se fez uma descrição da importância do uso dessas novas tecnologias na sala de aula, considerando tanto os equipamentos eletrônicos, quanto o uso da rede mundial de computadores. Para o desenvolvimento deste trabalho foi realizada uma pesquisa bibliográfica, observações na escola e aplicação de questionários semiestruturados. Nos resultados da pesquisa foi constatado que os professores têm interesse em usar as ferramentas tecnológicas, no entanto, a escola apesar de possuir diversos instrumentos, não há uma organização interna para que todos os professores possam utilizara-los, impossibilitando que eles trabalhem essa nova perspectiva com os alunos.