Estágio em uma academia de ginástica: um relato de experiência

Abstract

O exercício físico está constantemente relacionado à melhoria da qualidade de vida e da saúde, sendo as academias consideradas, na atualidade, como equipamentos/espaços onde há uma adesão de grande parte da população. Por outro lado, é um local onde se faz necessário um acompanhamento por um profissional de educação física qualificado. Nesse mesmo sentido, se apresenta a musculação com vistas à melhoria significativa na qualidade de vida dos seus praticantes, como uma das possíveis modalidades de exercício físico. Desta forma, as atividades realizadas dentro da academia devem e precisam ser monitoradas por um profissional de educação física, uma vez que ele é capacitado para orientação, manutenção e planejamento dos treinos a serem executados, bem como respectivas avaliações; visto como sujeito ativo no acompanhamento dos seus alunos, apoiando-os e direcionando-os para que eles atinjam os objetivos, e, por conseguinte os resultados esperados. Diante desta perspectiva, a realização desse estudo surge a partir da vivência como profissional em formação, tem como objetivo central relatar a experiência realizada em um estágio em uma academia de ginástica, e, de forma específica ressaltar o caminho trilhado, bem como os desafios encontrados e lições aprendidas no decorrer do processo. Neste sentido, o presente relato de experiência busca despertar o interesse pelo campo de atuação do bacharel em Educação Física, e, ainda documentar a jornada do profissional e sua atuação em uma academia e principalmente destacar o papel do profissional como sujeito ativo no processo de aumento da qualidade de vida de diversas pessoas. Conclui-se que a formação do profissional em meio acadêmico se torna completa quando lhe é possibilitada a vivência de uma experiência prática em campo, em que ele consegue aplicar os conceitos estudados em sala de aula e principalmente vivenciar como a aprendizagem de sua profissão faz diferença no cotidiano de diversas pessoas.