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dc.contributor.authorLaurindo, Maria do Socorro Vieira-
dc.date.accessioned2022-01-25T19:52:58Z-
dc.date.available2022-01-25T19:52:58Z-
dc.date.issued2021-08-27-
dc.identifier.otherCDD 372.89-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/25518-
dc.descriptionLAURINDO, M. S. V. Cinema e geografia: O auto da Compadecida como proposta didática para o estudo da região nordeste. 2021. 49f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Geografia). - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2021.pt_BR
dc.description.abstractMuito vem se discutindo sobre a utilização de recursos midiáticos como abordagem didática para o ensino de Geografia para superar práticas mnemônicas e aproximar os conteúdos da realidade vivida do aluno. Neste sentido, este trabalho analisa o uso de filme “O Auto da Compadecida” como recurso didático para o ensino de Geografia, mais precisamente para os temas que tratam da Região Nordeste, propondo um direcionamento aos professores, no intuito de colaborar para uma maior dinamicidade das aulas e um maior interesse por esta disciplina escolar. Para alcançar o objetivo proposto, realizamos uma pesquisa bibliográfica em livros, bancos de teses e dissertações e plataformas de artigos científicos sobre ensino de Geografia, cinema enquanto recurso didático e Região Nordeste, na qual se deu a escolha do filme. Como resultados, evidenciamos que o recurso didático em questão, usado de maneira adequada e com objetivos previamente traçados, conduz a aulas de Geografia mais significativas, capazes de envolver os alunos no processo de ensino-aprendizagem.pt_BR
dc.description.sponsorshipProfa. Dra. Angélica Mara de Lima Dias.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectRecursos didáticospt_BR
dc.subjectEnsino de geografiapt_BR
dc.subjectNordestept_BR
dc.titleCinema e geografia: O auto da Compadecida como proposta didática para o estudo da região nordestept_BR
dc.typeOtherpt_BR
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