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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26111
Título: | Cyberbullyng, a bomba relógio do século XXI: como os homossexuais sofrem nesse meio virtual |
Autor(es): | Costa, Joyce Tamyres Liberato |
Palavras-chave: | Bullying escolar Cyberbullying Bullying homofóbico |
Data do documento: | 14-Out-2021 |
Resumo: | O bullying escolar é uma realidade vivenciada dentro das escolas e se caracteriza como sendo todo e qualquer comportamento cuja única finalidade é deixar o outro desconfortável, magoado ou humilhado. Essa realidade migrou pro meio digital com a popularização dos recursos digitais, tornando-se uma realidade preocupante do meio digital, uma vez que é possível acessar informações ainda mais pessoais dos indivíduos na rede. Essa realidade fica ainda mais complicada quando o cyberbullying ocorre com teor homofóbico. Isso ocorre quando a agressão realizada é contra a orientação sexual do indivíduo, uma vez que essa orientação é diferente do que é visto como “normal” socialmente. |
Descrição: | COSTA, J. T. L. Cyberbullyng, a bomba relógio do século XXI: como os homossexuais sofrem nesse meio virtual. 2021. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia).- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2021. |
URI: | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26111 |
Aparece nas coleções: | 32 - TCC |
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