Refletindo a relação entre saúde e educação popular: um olhar a partir do programa academia de saúde no município de Sapé- PB

Abstract

Este trabalho aborda as relações entre Saúde e Educação Popular, desenvolvidas no contexto do Programa Academia de Saúde do município de Sapé/PB. Tem como objetivo geral refletir sobre as relações entre Educação Popular e Saúde na contemporaneidade, resgatando a historicidade dessa relação, discutindo às políticas públicas e o papel do Sistema Único de Saúde (SUS) na condução dessa política de saúde pública. Para o desenvolvimento desse estudo fez-se uso de uma metodologia de abordagem qualitativa, através da observação participante, do estudo bibliográfico e da pesquisa de campo por meio da aplicação de um questionário destinado às usuárias integrantes desse Programa na cidade de Sapé/PB no ano de 2022. Como referencial teórico, fez-se a leitura de autores (as) como: Amaral; Pontes; Silva (2014), Brasil (2007), Freire (2011), Costa Silva (2010), entre outros, que contribuíram para a pesquisa. Os resultados evidenciam a importância da aproximação entre educação e saúde, especialmente, se alicerçada nas bases da Educação Popular, visto que permite a construção de espaços, vivências e trocas de alternativas motivacionais favoráveis ao protagonismo popular, através da participação social.