Os desafios de acesso e permanência de mulheres mães ao longo da graduação na UEPB campus III

Abstract

O presente trabalho de conclusão de curso destaca o cenário da universidade pública em especial a Universidade Estadual da Paraíba-UEPB, na qual muitas mulheres enfrentam desafios durante a gestação e na criação dos filhas e filhos pequenos e pequenas no percurso da graduação. A rotina da dificuldade dessas mulheres-mães-universitárias em conciliar a vida acadêmica pessoal e materna diariamente faz despertar o seguinte questionamento: no que concernem as vivências das mães universitárias na UEPB campus III, quais os obstáculos diários as mesmas perpassam para continuar no Curso de Pedagogia desta universidade? Visando a valorização dessas mulheres no contexto educacional este trabalho pretende analisar as narrativas e vivências das mães universitárias, as dificuldades enfrentadas durante sua formação no Curso de Pedagogia na UEPB campus III, levando em consideração a essa dupla jornada e seus impactos na formação da discente. Para construção deste trabalho utilizamos autoras como Urpia (2009), Minayo (2007), Lanzetta (2016) Priore (2008) Pereira e Favaro (2017) Stellin (2011) entre outros. Este trabalho se divide em cinco capítulos que abordam respectivamente a história da maternagem, a trajetória da mulher no ensino superior, suas dificuldades, em seguida o percurso metodológico para a elaboração deste, a análise e discussão do material empírico e as considerações finais. A luta para acompanhar o ritmo imposto pela sociedade de serem perfeitas em tudo que exercem é extremamente exaustiva, portanto é necessário que providenciemos uma reeducação a cerca dá não perfeição feminina e a sobrecarga de trabalho que as mesmas carregam durante toda vida pessoal e acadêmica.