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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26997
Título: | O uso das tecnologias digitais no ensino remoto e na prática docente: A formação do professor |
Autor(es): | Leite, Hassani Maurício André da Silva |
Palavras-chave: | Ensino remoto Tecnologias digitais Saberes docente Educação Matemática |
Data do documento: | 18-Mar-2022 |
Resumo: | Diante do momento que vivemos nos últimos dois anos, o ensino remoto se tornou essencial para a prática docente, visto ter sido a única alternativa possível para dar continuidade às atividades escolares, tendo isso afetado inúmeras escolas ao redor do mundo. Sendo assim, muitos professores recorreram a utilizar novos métodos de ensino, e assim o uso das tecnologias digitais tomou espaço na docência e na prática do ensino. Os desafios aumentaram em relação à educação matemática e os professores foram se adaptando a essa nova realidade de ensino e foram adquirindo saberes docentes ao decorrer da prática em sala de aula. Com isso, o uso de aplicativos digitais se tornou um recurso de grande poder para prática docente e para a interação dos professores com os alunos. Diante deste todo, nosso TCC discute acerca das plataformas digitais e do Quizizz, como também uma proposta didática para alunos do 1º Ano do Ensino Médio. Esperamos que esse trabalho desperte o uso das tecnologias digitais em sala de aula e que seja utilizado sempre que necessário, pois novos métodos de ensino são sempre ótimos quando utilizados e ministrados de maneira efetiva e correta. |
Descrição: | LEITE, Hassani Maurício André da Silva. O uso das tecnologias digitais no ensino remoto e na prática docente: A formação do professor. 2022. 26f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2022. |
URI: | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26997 |
Aparece nas coleções: | 03 - TCC |
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