A Internet e o ensino da geografia: um casamento possível

Abstract

O presente artigo tem por finalidade tecer algumas considerações sobre a utilização da internet enquanto instrumento didático-pedagógico dentro do ensino da Geografia, levando em consideração a perspectiva de diferentes autores que retratam a importância dessa ferramenta enquanto material de apoio a ser utilizado nos procedimentos metodológicos dos professores dessa área do conhecimento. Destaca também o papel da escola frente à disseminação das novas tecnologias de comunicação e informação e a necessidade de transformar a ação docente para a melhoria do desempenho acadêmico dos alunos a partir do uso da internet.