Um percurso do cordel no Brasil: revendo, em sala de aula, a figura da mulher em Os sofrimentos de Alzira, de Leandro Gomes de Barros

Abstract

Esta pesquisa busca investigar a presença da mulher no folheto Os Sofrimentos de Alzira, de Leandro Gomes de Barros, publicado entre o final do século XIX e início do século XX, abordando a representação do papel da mulher a partir da personagem Alzira frente ao contexto social da época em que este cordel foi produzido. Desta maneira, este estudo de caráter bibliográfico-documental, tem como objetivos: a) analisar de que forma e em que níveis a temática feminina é abordada no folheto em análise; b) categorizar analiticamente os sentimentos experienciados por Alzira, bem como as repercussões destes no comportamento da personagem; c) propor uma sequência didática a ser aplicada no E.F. II com base nos pressupostos emanados da BNCC. Neste sentido, percebemos como o poeta mencionado era influenciado e reproduzia o pensamento social à luz da personagem Alzira, tendo em vista as marcas de uma sociedade machista, preconceituosa, patriarcal, na qual a mulher era silenciada e invisibilizada. Baseamo-nos nos fundamentos teóricos de Abreu (1999), Ayala (2010; 2016) e Montenegro (2018) para desenvolvermos as reflexões sobre o percurso histórico do cordel; Zumthor (1997; 2014) e Câmara Júnior (1986) acerca das perspectivas sobre a performance poética e a abordagem da poesia oral; Dolz, Noverraz, Schneuwly (2004) e a BNCC (2018) para a produção da sequência de aulas; Follador (2009) e Neves (2020) para a abordagem sobre a representação feminina na sociedade brasileira entre o final do século XIX e início do século XX. Consideramos que esta pesquisa direciona para futuros estudos sobre a maneira como a figura feminina era representada na literatura de cordel, bem como as contribuições para a inserção do folheto na sala de aula, haja vista as temáticas relacionadas à importância e a construção da figura feminina.