A pessoa idosa e suas práticas de educar: abordagem a partir da vida e obra de Cleonice Berardinelli

Abstract

O fenômeno mundial do envelhecimento populacional, que consiste no constante aumento da população com mais de 60 anos, chama a atenção para a necessidade de maior aperfeiçoamento profissional em todas as áreas de conhecimento, sobretudo as que lidam diretamente com as questões humanas, como é o caso da Educação, por exemplo. Este estudo tem por objetivo discutir sobre a pessoa idosa, salientando a sua importância cultural, social e educativa a partir de suas experiências de vida. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de abordagem interpretativa, a partir da análise fílmica do documentário brasileiro, Cleo, que narra a trajetória da professora Cleonice Berardinelli, apontando sua dimensão educacional. Para maior aprofundamento, recorreu-se, também, à pesquisa documental para se ampliar o entendimento do objeto de estudo e se aplicar uma compreensão subjetiva, contextualizada e situada nas diferentes dimensões temporais da sociedade. Percebeu-se a partir da personalidade analisada, uma representação bem positiva de que o envelhecimento não impede a atividade profissional, como muitas vezes é colocado pelo senso comum. Sua vida e obra permitem confirmar a compreensão de que o desenvolvimento humano é um processo contínuo e constante, que quanto mais estimulado, mais se ampliam suas possibilidades.