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Título: Elaboração de cartilha educativa para usuários diabéticos: Um relato de experiência
Autor(es): Melo, Layana Alyne Ferreira de
Palavras-chave: Cartilha
Promoção da saúde
Diabetes Mellitus
Data do documento: 5-Dez-2023
Resumo: Este trabalho, concebido como um relato de experiência tem por finalidade apresentar a experiência vivenciada na produção de uma cartilha educativa de exercícios e cuidados para usuários diabéticos, no intuito de promover, através da promoção da saúde, a conscientização e aplicabilidade no cotidiano dos usuários diabéticos atendidos na Unidade Básica de Saúde da Família Inácio Mayer, localizada no bairro Jeremias, em Campina Grande - PB . A experiência se deu durante o mês de novembro de 2022, no componente curricular Prática Supervisionada em Fisioterapia Hospitalar, no setor Atenção Básica. Por meio da atividade proposta, foi possível estimular o desenvolvimento do autocuidado, que envolve a percepção de si, como também a acessibilidade aos conhecimentos específicos da Diabetes Mellitus. Diante do exposto, nota - se a responsabilidade do profissional em saúde de apresentar a necessidade de orientações acerca da melhora de qualidade de vida, para que o conhecimento seja acessível ao diabético. Então, percebe- se que a formação acadêmica com olhar mais abrangente e voltado para políticas públicas, torna-se fundamental, pois promove promoção da saúde, impactando positivamente na vida dos usuários. A experiência promoveu o fortalecimento da prática na saúde da família e da comunidade, permitindo exercitar a teoria humanizada construída ao longo da formação acadêmica, assim como sua importância na formação dos profissionais de fisioterapia no que concerne ao público - alvo inserido.
Descrição: MELO, Layana Alyne Ferreira de. Elaboração de cartilha educativa para usuários diabéticos: Um relato de experiência. 2023. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2024.
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/33323
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