O brincar refletindo o mal estar na contemporaneidade

Abstract

ato de brincar que tem grande importância no desenvolvimento bio psíquico social da criança é influenciado pelos aspectos socioculturais e suas transformações ao longo da história. No movimento pertinente a essas transformações, o conceito de infância, assim como, a ocupação do ato de brincar tem também acompanhado essas mutações. Nesse artigo destacamos o papel do brincar enquanto elemento capaz de refletir o mal estar na contemporaneidade, analisado da ótica psicanalítica em Freud, Lacan e outros pós freudianos, cuja leitura se fizeram pertinente. Nessa perspectiva a contemporaneidade se caracteriza por um período conturbado, marcado pela rapidez, superficialidade e individualidade, orientada pela busca do prazer e a sobreposição do eu, que provoca modificações na dimensão do brincar. Dessa forma o papel do brincar que é perpassado pela concepção que se tem de infância, enquanto construção ativa do sujeito, o qual imprime nessa ação seu inconsciente, sofrendo influências da cultura do narcisismo e adquire uma perspectiva individualista, rápida e repetitiva refletindo assim, o mal estar na contemporaneidade.