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Título: As tecnologias de informação e comunicação no ensino de biologia
Autor(es): Oliveira, Ivalda Maria Cordeiro
Palavras-chave: Tecnologia da Informação e Comunicação
Ensino
Biologia
Data do documento: 23-Jul-2014
Resumo: Este estudo visa compreender a percepção dos educadores e educandos quanto ao uso de recursos multimídia em aulas de Biologia e ou Ciências realizadas no município de São Vicente do Seridó-PB. O estudo visa também, conhecer a validade de alguns princípios de aprendizagem multimídia; refletir sobre o papel que as tecnologias vêm assumindo na educação do Ensino Médio de uma escola pública; propor algumas reflexões iniciais a respeito dos desafios que se apresentam na formação inicial de educadores, no que se refere à utilização de Novas Tecnologias de Informação e Comunicação nos processos de inclusão digital. Metodologicamente o trabalho configura-se como um estudo de caso, construído por meio de um estudo bibliográfico e de campo, sendo este de caráter exploratório, desenvolvido através de entrevistas com os responsáveis pela informatização no Município, com a direção da escola, com educadores e educandos. Os resultados apontam para uma situação de informatização ainda não iniciada e precária, haja vista que, mesmo com a chegada de equipamentos na escola, falta o conhecimento necessário para a sua utilização, além de pessoal especializado para fornecer apoio e suporte a disciplina de biologia.
Descrição: OLIVEIRA,Ivalda Maria Cordeiro. As tecnologias de informação e comunicação no ensino de biologia. 2014. 48f. Trabalho de Conclusão de Curso(Especialização em Fundamentos da Educação:Práticas Pedagógicas Interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2014.
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/4452
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