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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/4542
Título: | Importância do estágio supervisionado para a formação docente do licenciado em Ciências Agrárias |
Autor(es): | Freitas, Maxsonara de |
Palavras-chave: | Educação Formação de Profesores Teoria Prática |
Data do documento: | 6-Ago-2014 |
Resumo: | O Estágio Supervisionado é o primeiro contato que o aluno estagiário tem com o seu futuro local de trabalho, proporcionando ao mesmo conhecer como é na realidade a estrutura e o funcionamento de uma escola. Com esta pesquisa objetivou-se analisar a importância do Estágio Supervisionado para a formação docente do licenciado em Ciências Agrárias. A pesquisa foi realizada na Universidade Estadual da Paraíba - Campus IV, Catolé do Rocha-PB, no mês de julho de 2013 na turma concluinte do sétimo período do curso de Licenciatura Plena em Ciências Agrárias. Utilizou-se o método indutivo com apenas uma pergunta que foi respondida por vinte alunos, a qual foi: como o Estágio Supervisionado contribuiu para a sua formação docente? Depois que os alunos responderam a pergunta, as respostas foram analisadas individualmente e coletivamente. Diante dos resultados, cem por cento (100%) dos alunos entrevistados relataram a importância significativa que o Estágio Supervisionado foi para sua formação docente em Ciências Agrárias. Colaborando, portanto, de forma positiva na construção de conhecimentos teóricos e práticos, tornando-o indispensável na sua formação. |
Descrição: | FREITAS, M. de. Importância do estágio supervisionado para a formação docente do licenciado em Ciências Agrárias. 2013. 12f. Trabalho Acadêmico Orientado(Graduação em Ciências Agrárias)- Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2013. |
URI: | http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/4542 |
Aparece nas coleções: | 62 - TCC |
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