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Data do documento | Título | Autor(es) |
17-Nov-2020 | Análise literária no cordel: "a fundação de princesa Isabel e a influência do coronel José Pereira na revolução de 1930" | Oliveira, Adriana Leite Torres de |
4-Dez-2020 | A literatura de cordel no ensino fundamental : uma proposta para a sala de aula | Lima, Joseane Arruda de |
6-Nov-2020 | Programas e projetos na formação do aluno de letras no âmbito da UEPB: relato de experiência | Souza, Juliana Fernanda Vieira |
4-Dez-2020 | As competências para ensinar na prática do estágio curricular supervisionado | Lima, Jucilene Araújo de |
17-Mar-2020 | O gênero textual charge no processo de formação do leitor crítico | Trigueiro, Hyoucoama Rodrigues |
17-Mar-2020 | Itaipava e mulher brasileira: recortes telefílmicos sob ângulo da gramática do designe visual | Pereira, Ana Maria Dutra |
17-Mar-2020 | Atividade de leitura e aprendizagem escolar | Pereira, Raianny Lima |
17-Mar-2020 | O uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) por professores de língua portuguesa | Oliveira, Crysia Mayara de |
17-Mar-2020 | A representação da morte e as pulsões de morte no romance O oitavo selo: quase romance de Heloísa Seixas | Araújo, Ruan Igor Silva de |
17-Mar-2020 | O patriarcalismo em Lavoura Arcaica de Raduan Nassar | Silva, Maria do Socorro |
17-Mar-2020 | A importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem | Alexandre, Scharllet Rayane de Alencar |
17-Mar-2020 | Reflexão em torno do trabalho com a literatura no ensino fundamental: diagnosticando o ensino da poesia na Escola Maria Dulce dos Santos - São Bento - Paraíba | Garcia, Iara dos Santos |
17-Mar-2020 | Desigualdade social em Becos da Memória de Conceição Evaristo | Santos, Fernanda Garcia dos |
17-Mar-2020 | A representação literária da condição feminina no conto: "A imitação da rosa" de Clarice Lispector | Santos, Sabrina Thayse Andrade dos |
17-Mar-2020 | A produção de textos no âmbito do programa residência pedagógica: relato de experiência | Santos, Jackson Cardoso dos |
12-Mar-2020 | "A leitura engrandece a alma": perspectivas e práticas de leitura do ensino fundamental II | Pinheiro, Roseane da Silva |
18-Fev-2020 | Avaliação formativa: desafios enfrentados pelos professores do ensino fundamental | Santos, Francineide Pereira dos |
18-Fev-2020 | Tradição e modernidade: identificando as marcas dos contos de fadas na narrativa de Ana Maria Machado - leitura de História meio ao contrário | Fernandes, Luana Raiany Martins |
18-Fev-2020 | A compreensão de professores de língua portuguesa sobre autonomia docente | Freitas, Alina Fernandes de |
18-Fev-2020 | O processo de humanização de personagem no conto "Baleia" de Graciliano Ramos | Santos, Petrônio Martins dos |
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