A contribuição da literatura infanto-juvenil na valorização das identidades negras

Abstract

Este trabalho de conclusão de curso resulta de uma pesquisa bibliográfica e tem como objetivo abordar o tema da construção e valorização da identidade da criança negra. A pesquisa tomou como centro da análise a Literatura Infanto juvenil e o seu uso no cotidiano escolar. Assim, discutimos sobre a exclusividade dada aos contos de fadas europeus na sala de aula compreendendo que dessa forma, a função dessa ação torna-se reprodutora de preconceitos e estereótipos raciais não contribuindo para a construção da identidade positiva das crianças negras. Aproveitamos para realçar a Lei 10.639//03 que com a sua sanção promoveu o aumento da produção literária com personagens negras que trazem mensagens positivas sobre o povo negro.