Como trabalhar los contenidos culturales en las clases de español como lengua extranjera (E/LE)

Abstract

Sabemos que o estudo direcionado para os conteúdos culturais nas aulas de Espanhol como língua estrangeira (E/LE) ainda é deficiente, tendo muito pouco espaço nos livros e perdendo sempre lugar para conteúdos de base estrutural. Mas, nos últimos anos, vêm crescendo a atenção sobre o tema e, nesta investigação, vamos ver justamente propostas de como poderemos trabalhar com os aspectos culturais nas aulas de E/LE. Primeiramente tratamos de conceitos como o de competência comunicativa, que vai ser a responsável para que obtenhamos uma comunicação adequada e a interação entre os alunos na sala de aula, além de considerações específicas sobre a competência sociocultural (que seria o conhecimento que adquirimos acerca da cultura meta), com a finalidade de unir estas duas competências para que possamos desenvolver os temas relacionados com as questões culturais. E no segundo momento do trabalho serão apresentadas algumas propostas didáticas centradas nesses conteúdos culturais que servirão de modelo e de suporte para que os professores passem a utiliza-los mais em seu ensino de Espanhol e percebam a importância deles para que desenvolvamos uma aprendizagem mais motivadora e eficaz entre os alunos de E/LE.