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Título: Percepção a respeito da ética na profissão contábil: um estudo com os concluintes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB
Autor(es): Silva, Karina Araújo da Silva
Palavras-chave: Ética profissional
Código de ética do Contador
Profissional contábil
Data do documento: 18-Dez-2014
Resumo: Vivencia-se um período marcado por escândalos e fatos antiéticos na nossa sociedade, muitos deles envolvendo contadores, tornando assim extremamente relevante entender a importância da ética não só na vida como também no exercício da profissão contábil. Do ponto de vista profissional, também se faz necessário conhecer o Código de Ética Profissional do Contador - CEPC e a Legislação vigente já que estes são elementos reguladores da profissão. Nesse contexto, este trabalho teve como objetivo principal conhecer a percepção dos concluintes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB sobre ética na profissão contábil, como também verificar o nível de conhecimento desses alunos a respeito do Código de Ética e discutir a importância da ética no exercício da profissão e para o bom convívio em sociedade. A metodologia utilizada valeu-se de pesquisa bibliográfica e pesquisa descritiva por meio de um questionário com 14 questões de múltipla escolha aplicado a 42 concluintes do curso de Ciências Contábeis da UEPB e analisado quantitativa e qualitativamente. Os principais resultados demonstram que a maioria dos estudantes não conhecem o CEPC nem as punições por ele determinadas, pois nunca o leram. No entanto, mesmo não conhecendo o Código de Ética, reconhecem sua importância e apresentam julgamentos que estão de acordo com o esperado para acadêmicos e futuros profissionais e que vão de encontro com este instrumento regulador.
Descrição: SILVA, K. A. da. Percepção a respeito da ética na profissão contábil: um estudo com os concluintes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB. 2014. 25f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, 2014. [Artigo]
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/6461
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