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Título: Relatório de estágio supervisionado
Autor(es): Silva, Maria Rosineide Teixeira da
Palavras-chave: Estágio supervisionado
Saber docente
Prática docente
Data do documento: 26-Fev-2015
Resumo: Neste estudo analisamos o estágio supervisionado, considerado como fator articulador na formação de profes sores que deve propiciar, além da vivência em sala de aula, o contato com os diversos aspectos da dinâmica escolar.Tendo em vista um capitulo especial sobre o memorial de relatos durante as experiências adquiridas no estágio supervisionado , sendo este de fundamental importância para o crescimento profissional.Os resultados obtidos indicam que o estágio supervisionado no Curso de Letras está configurado de uma forma que permite a articulação harmônica entre teoria e prática, favorecendo a produção de saberes essenciais à prática docente.
Descrição: SILVA, Maria Rosineide Teixeira da. Relatório de estágio supervisionado. 2014. 15f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2014.
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/6893
ISSN: CDD 371.12
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