A educação de surdos tomando como foco o bilinguismo

Abstract

O presente trabalho foi realizado com o tema de educação de surdos tomando como foco o bilinguismo, com o objetivo central de compreender como a educação de surdos é adquirida, tomando como foco o bilinguismo. Como metodologia foi realizada a pesquisa qualitativa. A pesquisa foi realizada por meio de um levantamento bibliográfico pertinente ao tema, e uma entrevista. Os participantes desta entrevista foram quatro professores de uma escola espacial para surdos em Campina Grande, a de campo foi realizada em novembro de 2014. Os resultados indicaram que no decorrer dos tempos, várias metodologias foram introduzidas no ensino dos alunos surdos no Brasil, entre as quais está o Oralismo, o Bilinguismo. Em benefício ao conteúdo desta pesquisa pretende-se destacar os o(s) método(s) mais adequado(s) para o ensino aprendizagem dos surdos. Portanto, concluímos que para compreender o porquê de se esta sendo trabalhado o Bilinguismo na Educação Surda, temos que entender como e quais foram os outros métodos ate chegar ao bilinguismo, e a importância de compreender e valorizar a educação surda.