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Campus 3 - Guarabira
CH - Centro de Humanidades
Programas de Pós-Graduação Lato Sensu - Campus 3
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Data do documento
Título
Autor(es)
3-Jun-2024
A importância do estágio supervisionado na formação do professor de geografia: um estudo de caso na Escola Luiz Maria De França
Silva, Pedro Henrique Oliveira
28-Jun-2024
A importância do estágio supervisionado na construção da identidade e formação do professor de geografia
Costa, Jardel Laurentino da
20-Jun-2024
Formação de professores e a educação sexual: relato de experiência sobre a prática pedagógica em estágio supervisionado
Alves, Dayanne da Silva
18-Jun-2024
Possibilidades e desafios para a inclusão do(a) aluno(a) com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na sala de aula regular: um olhar a partir de estagiários(as) do curso de Pedagogia
Nascimento, Samira Samira Gomes do
18-Jun-2024
Estágio supervisionado e formação docente em geografia: narrativa autobiográfica a partir da vivência dos anos finais do ensino fundamental
Pontes, Mayara Gabriely do Nascimento
14-Jun-2024
A formação docente em geografia: perspectivas através do estágio supervisionado no ensino médio
Lopes, Beatriz de Oliveira
27-Jun-2024
A construção da identidade docente do egresso do curso de pedagogia: o papel do estágio supervisionado
Souza, Milene Aparecida Silva
Busca facetada
Autor
1
Alves, Dayanne da Silva
1
Costa, Jardel Laurentino da
1
Lopes, Beatriz de Oliveira
1
Nascimento, Samira Samira Gomes do
1
Pontes, Mayara Gabriely do Nascim...
1
Silva, Pedro Henrique Oliveira
1
Souza, Milene Aparecida Silva
Assunto
1
Narrativa docente
1
Novo Ensino Médio
1
Professor de geografia
1
Relato de experiência
1
Transtorno do Espectro Autista
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