Perspectivas contemporâneas das políticas públicas para a consecução da igualdade de gênero

Abstract

No decorrer das últimas três décadas o conceito de gênero apartado de uma predeterminação biológica vem se consolidando. A partir das diferenciações entre “sexo” e “gênero” a busca pela igualdade entre os gêneros ganha grande relevância, não só juridicamente, mas, principalmente, no que tange a sua existência real nas relações sociais. Nesse sentido, são necessários esforços internacionais e nacionais para que a efetividade da norma seja alcançada. Este trabalho, portanto, traz uma perspectiva de construção teórica de gênero e mostra as políticas públicas voltadas para esta vertente. Ainda, aponta pontos falhos que enfraquecem a igualdade de gênero no Brasil, tomando por base os conceitos advindos das relações de empoderamento e educação. Através de uma análise bibliográfica, analítica descritiva, toma por concluir que a relação entre educação e empoderamento é estreita, e que a mudança no mercado de trabalho depende, atualmente, do maior empoderamento das mulheres, posto que estas já alcançam níveis educacionais mais elevados que os dos homens e, ainda assim, não atingem salários equivalentes.