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dc.contributor.authorNoronha, Maria de Fátima Cândido-
dc.date.accessioned2016-02-01T17:57:21Z-
dc.date.available2016-02-01T17:57:21Z-
dc.date.issued2016-01-29-
dc.identifier.otherCDD: 372.4-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/8554-
dc.descriptionNORONHA, Maria de Fátima Cândido. Literatura infantil: um olhar sobre a literatura e sua contribuição para o desenvolvimento da criança na educação infantil. 2015. 30f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia PARFOR)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2015.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho vem mostrar de forma clara e objetiva a contribuição da literatura infantil na formação do indivíduo, no desenvolvimento, na sua aprendizagem e sobre a importância da criação do hábito de ler desde a infância. Busca-se também analisar o papel da leitura em seus diversos aspectos e possibilidades, visto que há a necessidade por parte da sociedade, de uma maior conscientização e incentivo a leitura. A literatura em especial a infantil tem a tarefa fundamental de cumprir nesta sociedade em transformação, seja no espontâneo convívio leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. A metodologia utilizada foi através de uma pesquisa bibliográfica para fundamentação teórica. A literatura infantil é um agente ideal para a formação de nova mentalidade que se faz urgente. Deste modo a escola tem a responsabilidade de transmitir, a literatura de forma prazerosa e agradável.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Rita de Cássia Siriano Mascarenhaspt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectLeitura infantilpt_BR
dc.subjectHábito de lerpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.titleLiteratura infantil: um olhar sobre a literatura e sua contribuição para o desenvolvimento da criança na educação infantilpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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