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Data do documento | Título | Autor(es) |
6-Jun-2019 | Construindo a noção de infância - Creche Lenise Medeiros | Nogueira, Rosilda Pereira de Melo |
15-Jun-2019 | Prática de estágio: o gênero textual poema como proposta de ensino/aprendizagem | Enéas, Magnólia Sampaio |
15-Jun-2019 | Educação ambiental no ensino fundamental: reflexões no estágio supervisionado | Sampaio, Marijane Ramos |
15-Jun-2019 | A literatura infantil como recurso metodológico no processo de aprendizagem - uma experiência docente na turma da pré-escola | Araújo, Ellen Jois Andrade Oliveira |
15-Jun-2019 | Possibilidades de leitura no contexto prisional: uma realidade em São João do Cariri - Paraíba | Dias, Roberta Araújo Brandão |
15-Jun-2019 | Os contos de fada como ferramenta de aprendizagem nas primeiras séries do ensino fundamental | Moura, Jussara da Cunha Silva |
15-Jun-2019 | Integralizando a oralidade, a leitura e a escrita na contação de histórias em uma turma do 2° ano do ensino fundamental - anos iniciais | Torres, Lucineide Pereira |
15-Jun-2019 | Recursos didáticos como estratégias de problematização e contextualização na prática pedagógica de ensino | Eneas, Thales Mauricio Sampaio |
1-Ago-2015 | As necessidades formativas de professores para a inclusão dos alunos com deficiência | Vieira, Carla Danieli Barbosa |
6-Dez-2014 | Feminização do magistério: faces da formação de professores | Silva, Dêis Maria Lima Cunha |
Ago-2015 | Jogos e brincadeiras na educação infantil: aprendendo brincando | Lima, Maria Aparecida Arruda Fernandes de |
26-Jul-2014 | A importância da música como recurso de aprendizagem na educação infantil | Herculano, Maria de Nazareth Pereira |
18-Nov-2017 | As contribuições da sala do AEE para educação inclusiva | Ramos, Rosimere de Souza |
18-Nov-2017 | A música na educação infantil | Costa, Edinalva Alves da |
28-Nov-2017 | Uso de fantoches na educação infantil: da construção à prática de formação de leitores em sala de aula | Silva, Márcia Simone Alves |
18-Nov-2017 | Gestão escolar: reflexões na escola pública | Silva, Leandro Pedro da |
1-Ago-2015 | Um novo olhar para inclusão escolar de alunos com deficiência: conhecer, aprender e ser para incluir | Silva, Mércia Rodrigues da |
1-Ago-2015 | Literatura infantil: uma análise do livro "Mamãe, por que os dinossauros não vão à escola?" | Barbosa, Simone Satergy de Souza |
18-Nov-2017 | A importância da literatura infantil na formação de alunos leitores | Silva, Viviane Borges da |
18-Nov-2017 | Alfabetização: um processo que se inicia na primeira infância | Araújo, Marília Gomes |
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