Um estudo sobre os conceitos de área e perímetro por meio da utilização do Geoplano

Abstract

Este trabalho teve por objetivo investigar se a utilização do Geoplano auxiliará os alunos na resolução de atividades que envolvem o cálculo de área e perímetros, bem como analisar as vantagens e limitações desse material. Estudos em Educação Matemática mostram que o ensino da Geometria nas escolas, ainda é pouco explorado. Por outro lado, apontam que a utilização de Materiais Didáticos Manipuláveis pode auxiliar os estudantes na compreensão de conceitos matemáticos. Neste estudo realizamos atividades teóricas sobre os conceitos supracitados para avaliarmos o desempenho dos alunos de uma turma 9°ano D do Colégio Municipal Padre Galvão, localizado na cidade de Pocinhos – PB, quando compararmos os resultados da Oficina com as atividades anteriores. Os resultados iniciais revelaram que os alunos envolvidos no estudo têm sérias dificuldades com relação a estes conceitos. Por outro lado, a utilização do Geoplano mostrou indícios de superação dessas dificuldades.