A arte ensinada e produzida na escola de referência em ensino médio Alfredo de Carvalho - Triunfo - PE

Abstract

O presente estudo monográfico pesquisou sobre o ensino de arte na cidade de Triunfo - PE, tendo a Escola de Ensino Médio Alfredo de Carvalho como locus de investigação. Nossa pesquisa objetivou verificar as múltiplas artísticas utilizadas e os entraves que permeiam o ensino da disciplina de arte da referida escola. Para tanto realizamos entrevistas com os professores e realizações observações. Concluímos que é preciso alinhar o fazer pedagógico com as necessidades do aluno, da comunidade, do PPP (Projeto Político Pedagógico) e dos parâmetros que norteiam o ensino aprendizagem das escolas do Estado. Não dar mais para tratar o ensino de Arte com indiferença, já estar na hora de aceitar que ela faz parte da construção do ser humano deste os primórdios e sempre vai continuar presente na vida do homem; e pode contribuir grandemente com o nosso desenvolvimento afetivo, cognitivo e social. Assim, percebe-se que a própria evolução da sociedade leva a escola a repensar suas atitudes e valores dispensados a certas matérias. Causando uma mudança de tratamento didático. O que confirma que escola e sociedade devem estar sintonizadas com as mudanças que ocorrem no âmago do seio social.