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Título: Análise comparativa do nível de consciência ambiental dos estudantes de administração de uma IES privada de Campina Grande - PB
Autor(es): Santos, Matheus Pereira dos
Palavras-chave: Meio ambiente
Consciência ambiental
Consumo consciente
Impacto ambiental
Recursos naturais
Data do documento: 7-Dez-2015
Resumo: Durante a Revolução Industrial não havia preocupação com o meio ambiente, devido à abundância dos recursos naturais. A partir do aumento desordenado da população mundial, os recursos naturais começaram a ficar escassos e os impactos ambientais tornaram-se mais intensos. Com a seguinte problemática: Qual o nível de consciência ambiental dos homens e mulheres estudantes de Administração de uma Instituição de Ensino Superior Privada em Campina Grande? Nesse contexto este trabalho tem como objetivo analisar de forma comparativa o nível de conscientização ambiental dos estudantes de Administração do sexo masculino e feminino de uma Instituição de Ensino Superior Particular da cidade de Campina Grande. A pesquisa é considerada descritiva de caráter exploratório e foi empregada uma abordagem quantitativa. A pesquisa foi realizada com uma amostra de 171 alunos do Curso de Administração, como instrumento de pesquisa foi utilizado um questionário adaptado do Modelo Proposto por Bertolini e Possamai (2006), contendo 18 questões objetivas de múltipla escolha, com o objetivo de mensurar o nível de consciência ambiental. Os resultados foram analisados e divididos em duas dimensões: Consciência Ambiental e Consumo Consciente. Os resultados expõem que as mulheres apresentam maior nível de consciência ambiental do que os homens, os homens apresentaram melhor desempenho do que as mulheres, apenas no que se refere à compra de produtos que agridem menos o meio ambiente. Ambos os gêneros apresentaram potenciais traços de consciência ambiental.
Descrição: SANTOS, M. P. dos. Análise comparativa do nível de consciência ambiental dos estudantes de administração de uma IES privada de Campina Grande - PB. 2015. 25f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, 2015. [Artigo]
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9517
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