Rio Curimataú/PB: ocupação territorial e práticas de convivência com o semiárido

Abstract

A presente pesquisa tem por objeto de estudo a bacia hidrográfica Rio Curimataú, que nasce na microrregião do Curimataú no Estado da Paraíba e se estende para o território norteriograndense. Este estudo teve como base o projeto “RIO CURIMATAÚ/PB: Ocupação territorial e práticas de convivência com o semiárido”, coordenado pelo prof. Belarmino Mariano Neto e o Prof. Leandro Paiva do Monte Rodrigues, do qual fui bolsista PIBIC/UEPB, entre os anos de 2013 e 2014. O objetivo geral foi compreender as relações territoriais estabelecidas nesta área, tendo como elemento norteado o Rio Curimataú e a convivência com o lugar. A análise geográfica foi dada por meio de expedições geográficas, que foram realizadas observações e a compreensão das dinâmicas presentes. A pesquisa compreende uma nova etapa de estudo sobre o uso das bacias hidrográficas na Paraíba, contudo com enfoque para o rio Curimataú/PB, além de compreender o uso, também analisa a processo de convivência das populações com o semiárido. O Método baseia-se na análise geográfica das dimensões do Espaço/Tempo e Sociedade/Natureza. O trabalho empírico foi pautado em duas etapas e cada uma consistiu em uma expedição geográfica, totalizando dois trabalhos de campo ao longo da pesquisa. Foram feitos a análise de diversos pontos de observação através de uma ficha de caracterização geoambiental (ARRUDA, 2001). Trabalhou-se conceitualmente com a ideia de impactos ambientais (SÁNCHEZ, 2006), de bacia hidrográfica enquanto um elemento de análise geográfica e do planejamento (BOTELHO, 2007). Também se utilizou a proposta de análise de técnicas para a convivência com o Semiárido (SILVA, 2006;). Com a pesquisa pode-se compreender os principais problemas ambientais na área, que são decorrentes do fator histórico de ocupação e do crescimento das cidades. Já na perspectiva da análise das populações locais e sua interação com o ambiente, percebe-se que o rio Curimataú por ser um rio intermitente não influencia diretamente o cotidiano, mas o fator clima é o principal regulador das atividades rurais. Deste modo, compreende que os projetos e as políticas de convivência com o ambiente semiárido tem sido um elemento importante para manter a população no campo. Ressalta-se a importância da relação entre o saber científico e o saber popular local, promovendo a articulação entre pesquisadores, educandos colaboradores e as comunidades locais, de maneira que ocorreu uma participação e interação, gerando importantes trabalhos acadêmicos sobre a área de estudo.