A criança e a construção da leitura na educação infantil

Abstract

A reflexão sobre a atuação do professor e a formação do sujeito leitor sempre aparecem intimamente ligados. O presente trabalho objetiva evidenciar a importância da leitura na educação infantil, no que diz respeito à influência da literatura infantil e adoção do professor compromissado em conquistar seus alunos para o fantástico mundo da leitura. A literatura infantil tem um importante papel na formação das crianças, fase de desenvolvimento da formação do pré leitor. A criança precisa ser levada a descobrir o quanto é importante e interessante o contato com a leitura. Também evidenciamos neste trabalho a importância de se iniciar este hábito desde o nascimento da criança, sendo fundamental a participação dos pais a fim de estimularem este hábito primordial para toda a vida do ser humano. Para tal, foi realizada uma pesquisa de cunho bibliográfico, com base em teóricos, como: Brasil (1998), Martins (1986), Leffa (1996), Machado (1999), dentre outros.