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dc.contributor.authorFreitas, Magnólia Miranda de-
dc.date.accessioned2016-06-03T17:22:57Z-
dc.date.available2016-06-03T17:22:57Z-
dc.date.issued2014-09-09-
dc.identifier.otherCDD 371.78-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9964-
dc.descriptionFREITAS, M. M. Bullying: Discutindo a violência na escola. 2014. 29f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia PARFOR EAD)- Universidade Estadual da Paraíba, Monteiro, 2014.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho busca discutir as causas e efeitos nas manifestações do fenômeno Bullying, que se caracteriza pela sua repetitividade, abrangendo comportamentos agressivos, desrespeitosos e discriminatórios às crianças e adolescentes. Descobrimos que alguns fatores influenciam na sua manifestação: agressões entre alunos, físicas ou morais, que trazem consequências sérias, tanto para quem as cometem, como para suas vítimas. Também, algumas condições familiares adversas parecem favorecer o desenvolvimento da agressividade nas crianças. A não identificação das manifestações do bullying pelos professores podem ocorrer, pois as crianças evitam expor o problema, por entenderem que nada podem fazer para ajudá-las. Por outro lado, quando buscam ajuda, nem sempre são tomadas providências. Assim percebe-se o despreparo do corpo docente para saber lidar com o bullying, que interfere sem dúvida no processo educacional. Por isso é necessário uma prevenção eficaz que possa minimizar os efeitos da violência na escola em vista de uma educação humanizadora.pt_BR
dc.description.sponsorshipOtacílio Gomes da Silva Netopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectprevençãpt_BR
dc.subjectbullyingpt_BR
dc.subjectViolênciapt_BR
dc.titleBullying: Discutindo a violência na escolapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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