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Data do documentoTítuloAutor(es)
24-Mar-2022Influência das tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem na Escola Vicente Nunes Tavares durante a pandemia da COVID-19Sousa, Antonio Dalison Carvalho
4-Abr-2022O impacto da pandemia no ensino da matemática: a utilização da tecnologia Google Meet como ferramenta de ensino-aprendizadoPerônico, Mikaely Lucena de Sousa
3-Mar-2022Desafios enfrentados por estudantes e professores durante a pandemia: um estudo sobre como a tecnologia foi aliada nesse períodoAraújo, Juliene Leite
31-Mar-2022Dificuldades enfrentadas por professores e alunos no ensino remoto emergencial em um curso de licenciatura em matematicaSilva, Josineide Pereira da
23-Mar-2022A escola em tempos de pandemia: estudo de caso no ensino remoto de FísicaSilva, Brenda Kirsia de Sousa
26-Jul-2022Mudanças Decorrentes do Ensino Remoto de Matemática no Ensino Fundamental do BrasilMaia, Yago Yan Novo
2-Ago-2022O ensino remoto e as dificuldades encontradas pelos professores de matemática dos anos finais do ensino fundamentalLeite, Verônica Gonçalves
10-Mar-2022Motivação no trabalho de professores da Educação Básica que estão atuando em contexto de Ensino Remoto no município de Paulista-PBPereira, Lucas Fernandes
23-Nov-2022Ensino remoto emergemcial durante a pandemia do covid-19: visão do aluno sobre a disciplina de introdução a tecnologia da informação no primeiro semestre de 2020Santos, Renata Aparecida do Nascimento
14-Dez-2022Ensino aprendizagem: uma análise do impacto das aulas remotas no ensino de Física presencialOliveira, Any Grazielly Alves de

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