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Data do documentoTítuloAutor(es)
8-Jun-2020Língua espanhola na política de currículo no Brasil: limites e perspectivasMonteiro, Márcia Manuela
12-Mar-2020Suassuna e Plauto: análise intertextual comparativa dos personagens João Grilo e Chicó, Líbano e LeônidasDuarte, Emanuel Pereira
28-Ago-2020Educação ambiental e pedagogia de projetos no ensino fundamentalSilva, Cristina Pereira da
9-Nov-2020Ensino bilíngue e desenvolvimento cognitivo: uma revisão bibliográficaRangel, Ingrid Eneide Gonçalves
17-Nov-2020Análise das transformações socioespaciais resultantes da implantação do sistema binário na Rua Dionísio Rodrigues da Costa, no município de Solânea - PBFernandes, José Edvanio dos Santos
5-Nov-2020Sala de recursos multifuncionais e as tecnologias assistivas: interface para o ensino e aprendizagem da criança com deficiênciaPontes, Luisa Regina da Silva
22-Out-2020Carolina de Jesus: uma análise dialógica do livro "Quarto de despejo" e a ressignificação da favela na contemporaneidadeOliveira, Solange Diniz de
13-Nov-2020O templo de júpiter de Campina Grande: a cidade e a sociedade campinense em perspectiva a partir do Cine-Theatro CapitólioSilva, Alisson Douglas dos Santos
3-Nov-2020Programa de Residência Pedagógica: ressignificando os processos educativosSilva, Fernanda Barbosa da
27-Nov-2020A escrita de si em Eu sei por que o pássaro canta na gaiola: uma análise sociocultural e as influências na subjetividade de Maya AngelouRufino, Carol Evelyn de Araujo

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