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dc.contributor.authorSilva, Juscelina Bezerra da-
dc.date.accessioned2021-12-23T20:55:35Z-
dc.date.available2021-12-23T20:55:35Z-
dc.date.issued2019-11-22-
dc.identifier.otherCDD 372.6561-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/25397-
dc.descriptionSILVA, J. B. A importância dos textos literários no ensino aprendizagem da língua espanhola. 2019. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol).- Universidade Estadual da Paraiba, Campina Grande, 2021.pt_BR
dc.description.abstractA comunicação em um segundo idioma é um tipo de conquista que requer um uso muito funcional do idioma, resultando na capacidade dos alunos de expressar necessidades, desejos, sentimentos e atitudes. A comunicação oral e escrita deve ser imediata e contínua a partir do momento em que os alunos começam a estudar um idioma e deve proporcionar a eles um senso de progresso no idioma estrangeiro. Para obter uma comunicação eficaz e motivadora, geralmente é necessário ir além das formas do idioma ou usar outras informações que diferem do livro tradicional. Nesse sentido, os textos literários apresentam uma fonte inesgotável de recursos para estudar e se comunicar em uma língua espanhola. Este artigo apresenta uma abordagem integrada ao estudo da linguagem e da literatura, destacando o potencial dos textos literários ao estudar as características de uma língua e prestando especial atenção à forma como as funções linguísticas podem ser exploradas, estudadas e praticadas a partir de textos literários. Palavras-chave: aprendizado, funções linguísticas, literatura, linguagem.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Prof. Me. Alessandro Giordanopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEnsino de língua espanholapt_BR
dc.subjectFunções linguísticaspt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.titleA importância dos textos literários no ensino aprendizagem da língua espanholapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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