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dc.contributor.authorSousa, Iranildo-
dc.date.accessioned2023-08-07T16:52:24Z-
dc.date.available2023-08-07T16:52:24Z-
dc.date.issued2023-06-28-
dc.identifier.otherCDD 372.89-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/30021-
dc.descriptionSOUSA, Iranildo. Desafios e superações no ensino da Geografia no 8° ano: experiência de estágio supervisionado na Escola Estadual Antônio Vicente. 2023. 27f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação EAD em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2023.pt_BR
dc.description.abstractO objetivo deste estudo é identificar desafios enfrentados pelos professores de Geografia do Ensino Fundamental II durante o Ensino Remoto. Focamos no segundo semestre de 2021 na Escola Estadual Antônio Vicente, em Campina Grande, PB. Utilizamos debates historiográficos, análise de fontes normativas e questionários com uma professora da escola. Identificamos desafios como estratégias de acompanhamento e avaliação das aprendizagens, planejamento das aulas e impacto das desigualdades sociais no processo de escolarização. O estudo contribui para a compreensão do ensino remoto de Geografia e pode servir como base para futuros debates sobre o rendimento escolar e o planejamento das aulas durante a pandemia da Covid-19.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Prof. Me. Faustino Moura Netopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEnsino de Geografiapt_BR
dc.subjectEnsino remotopt_BR
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.subjectCovid-19pt_BR
dc.titleDesafios e superações no ensino da Geografia no 8° ano: experiência de estágio supervisionado na Escola Estadual Antônio Vicentept_BR
dc.typeArticlept_BR
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