Aves sin nido de Clorinda Matto de Turner: del análisis a la propuesta didáctica

Abstract

Tendo como base a novela Pássaros sem ninho (1889) de Clorinda Matto de Turner, este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo geral, identificar e analisar o papel social da mulher peruana do século XIX, especificamente, as indígenas e crioulas da mencionada narrativa. Como objetivos específicos, delimitamos: a) investigar como as mulheres foram vistas pela sociedade peruana do século XIX; (b) comparar as representações das mulheres indígenas e crioulas na obra Pássaros sem ninho a partir das seguintes categorias de análise: social, cultural e educacional; (c) apresentar uma proposta didática a partir da novela Pássaros sem ninho para a aula de ELE no ensino médio. Este trabalho se justifica como modo de visibilizar a situação de exploração que viviam os indígenas do Peru, além de divulgar os estudos da literatura indigenista de autoria feminina do século XIX. A base teórica dessa pesquisa foi construída, sobretudo, através dos estudos sobre as relações de poder em Michel Foucault de Isabella Ferreirinha e Tânica Raitz (2010), o feminismo peruano de acordo com Violeta Barrientos e Fanni Muñoz (2014), a educação literária a partir dos estudos de Rildo Cosson (2006), a literatura realista e indigenista de Ambrocio Barrueto e De la Cruz (2008), entre outros. Esperamos que este trabalho estimule o interesse pelo estudo de obras literárias de mulheres, principalmente as indigenistas e indígenas.