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Este Repositório Institucional tem como propósito reunir, armazenar, organizar, recuperar, preservar e disseminar a produção científica e intelectual da comunidade universitária pertencente à Universidade Estadual da Paraíba.
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Campus 1 - Campina Grande
CEDUC - Centro de Educação
23 - Letras
23 - TCC
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Autor(es)
13-Nov-2013
A escrita em foco: concepções de professores de língua materna formados dos anos 80 aos anos 2000
Souza, Stephanie Andrade
4-Nov-2013
Cinema em sala de aula: um estudo de caso em “o artista” de Michel Hazanavicius
Ramos, Adriano Vito Correia
22-Nov-2013
As condições da leitura em aulas do 6º e 9º anos do ensino fundamental: o que diz o discurso dos professores
Silva, Camila
22-Nov-2013
As concepções de escrita subjacentes as atividades de escrita no livro didático de português
Oliveira, Cristiana Ferreira de
20-Nov-2013
Dificuldades na relação professor-aluno: um estudo de caso
Pereira, Elaine Mota
9-Jun-2016
Escolarización y familia en un mundo globalizado: un estudio de casos
Dantas, Carolina Grise Macêdo
2-Dez-2015
Gamification: a contribuição dos jogos eletrônicos para a aquisição de língua inglesa
Miranda Júnior, Carlos Alberto de
20-Mar-2014
Verdades e mentiras sobre a inclusão: somos iguais ou diferentes?
Macedo Júnior, Helenildo Arruda de
18-Mai-2016
Uso do Facebook nas aulas de Inglês no ensino médio
Pereira, Aline Gadelha
31-Jul-2017
Crenças de ex-alunos do ensino público acerca da prática da oralidade nas aulas de inglês
Barbosa, Joanderson Felipe Silva
Busca facetada
Autor
1
Araújo, Solange de Sousa
1
Barbosa, Joanderson Felipe Silva
1
Carvalho, Rayla do Nascimento
1
Dantas, Carolina Grise Macêdo
1
Frota, Monique Sousa Feitoza
1
Gomes, Franciele da Silva
1
Macedo Júnior, Helenildo Arruda de
1
Miranda Júnior, Carlos Alberto de
1
Oliveira, Cristiana Ferreira de
1
Pereira, Aline Gadelha
.
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Assunto
2
Aprendizagem
2
Ensino fundamental
1
Alteridade
1
Autoconfrontação Simples - ACS
1
Cinema na Escola
1
Conto
1
Cooperação
1
Desempenho Escolar
1
Didática
1
Educação Inclusiva
.
próximo >
Data de Publicação
4
2020 - 2024
14
2013 - 2019