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Data do documentoTítuloAutor(es)
20-Nov-2023Uma análise-interpretação da autoescritura performativa no espetáculo Maria Firmina dos Reis - uma voz além do tempoSilva, Mayara Kaline Gomes da
20-Nov-2023As masculinidades em A bela e a feraBarbosa, Nathália Santos
1-Dez-2023As dificuldades de aprender uma língua estrangeiraAlves, Maria José Barbosa
16-Nov-2023O tempo entre costuras: uma análise discursiva sobre a violência contra a mulherVenâncio, Jackeline Thaís dos Santos
13-Dez-2022Atuação da APEEPB na luta pela garantia do ensino de espanhol nos municípios paraibanosSilva, Joilma Jose Alves da
28-Nov-2023Racismo e autoria afro-brasileira: uma leitura das mulheres negras de O diário de Bitita e do conto MariaAlmeida, Luciane da Silva
17-Mai-2022Nós vivemos de metáforas: a depreciação da imagem feminina em letras de músicas popularesSilva, Alessandra Santos
1-Dez-2023Dificuldades leitoras na plataforma gov.br: uma reflexão acerca do letramento digitalOliveira, Ilayne de Souza
3-Out-2023Hermenêutica simbólico-metafórica incidente sobre a figura da faca em Torto Arado, de Itamar Vieira JuniorAlves, Ingrid Bianka Freire
1-Dez-2023O uso do seminário enquanto gênero acadêmico para a formação de professores de letras português – UEPB/Campus IPires, Taisa Gleicy de Oliveira
1-Dez-2023O gênero Fanfic nas aulas de linguagens no E.M: possibilidades e interaçõesCavalcante, Darkciane Maria de Sousa
20-Nov-2023The female representation in The Awakening, by Kate ChopinRamos, Amanda Caroline Gomes
22-Nov-2023As relações de poder no anime One PieceAlcantara, Ruth Brito
22-Nov-2023Feminismo como una propuesta didáctica para la enseñanza de E/LELucena, Rozalia Maria
30-Nov-2023Impressões, expectativas e comportamentos do ser mulher repentista no espaço androcêntrico da cantoria de repenteSouza, Thaiza Gracielle Herminio dos Santos de
29-Nov-2023Impressões de alunos (as) estagiários (as) do curso de letras português acerca da sala de aula da Educação de Jovens e Adultos (EJA)Oliveira, Alessandra da Costa
20-Nov-2023Proposição de material didático para o ensino da língua inglesa em contexto da EJA: livro didático, capacidades de linguagem e SDMoura, Maria do Livramento Barbosa
24-Nov-2023O ensino de língua inglesa mediado pelas tecnologias digitais educacionais: gamificação, proposta didática e interatividadeGusmão, Mayara Monick Pereira
21-Nov-2023A representação do diabo e do herói nas Obras do diabinho da mão furadaSouza, Cíntia Barbosa de
23-Nov-2023Diálogos entre um livro didático e a BNCC: análise de atividades de oralidade no ensino de inglêsSantos, Felipe Barbosa dos
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