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dc.contributor.authorSilva, Bruno Maiorquino-
dc.date.accessioned2014-10-16T16:38:52Z-
dc.date.available2014-10-16T16:38:52Z-
dc.date.issued2014-10-16-
dc.identifier.otherCDD 801.95-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5691-
dc.descriptionSilva, B. M. Enunciation, Diegesis and Drama in "The Crucible", by Arthur Miller. 2014. 20f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - com habilitação em Língua Inglesa) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2014.pt_BR
dc.description.abstractThe Crucible (As Bruxas de Salém), peça de Arthur Miller, escrita em 1952, é mais conhecida como uma metáfora pela qual a paranoia anticomunista, vivida nos Estados Unidos daquela época, é associada à caça às bruxas ocorrida na comunidade puritana de Salém, em Massachusetts, no final do século XVII. O enredo é desenvolvido na medida em que a histeria de um grupo de garotas ecoa as instabilidades individuais de todo o vilarejo, o que leva ao colapso de toda sua estrutura social. Apesar da marcante presença de todo o conteúdo histórico e ideológico desta obra, o intuito de nosso trabalho se concentra nos aspectos formais do texto, levando em conta alguns conceitos da teoria do drama, especialmente a relação entre os elementos diegéticos/épicos, e miméticos/dramáticos que podem nela ser encontrados. Outra importante característicaa ser destacada, relacionada aos conceitos acima, é a natureza do drama como a representação de um fato no tempo presente, de acordo com a discussão realizada em Teoria do Drama Moderno, de Peter Szondi. Como resultado da análise, espera-se que tais características possam assinalar certos recursos estéticos e conceituais que permeiam a composição da obra.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Diógenes André Vieira Macielpt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectAnálise Literáriapt_BR
dc.subjectPeça de Teatropt_BR
dc.subjectDramapt_BR
dc.subjectDiegesept_BR
dc.titleEnunciation, Diegesis and Drama in "The Crucible", by Arthur Millerpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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