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dc.contributor.authorTeixeira Júnior, Raimundo Candido-
dc.date.accessioned2014-11-12T11:34:37Z-
dc.date.available2014-11-12T11:34:37Z-
dc.date.issued2014-11-12-
dc.identifier.otherCDD 344.08-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/6155-
dc.descriptionTEIXEIRA JÚNIOR, Raimundo Candido. A Educação em direitos humanos na rede pública de ensino: um novo paradigma em sala de aula. 2010. 26f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2010.pt_BR
dc.description.abstractAtualmente o tema Direitos Humanos está sendo bastante difundido nos meios de comunicação, especialmente por seus benefícios na esfera social e também escolar, reduzindo os índices de violência. Por ser capaz de conscientizar as pessoas sobre seus direitos e obrigações, como também de promover o respeito e a rememoração de valores sociais esquecidos, se faz necessário que as escolas transmitam o ensino de Direitos Humanos na esperança de promover uma articulação harmônica entre o corpo discente, o corpo docente, a escola e a comunidade. Muitos profissionais da rede pública de ensino ainda não tiveram acesso a uma formação voltada para o ensino desses direitos e o meio acadêmico ainda está carente nessa área. Neste caso, o educador traz o seguinte questionamento: como trabalhar a temática “Direitos Humanos” em sala de aula e qual a metodologia mais eficaz para mediar esse conhecimento? É nesse contexto que se percebe a importância da extensão universitária em promover essa capacitação e a própria conscientização dos direitos humanos em nossa sociedade.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Herry Charriery da Costa Santospt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectDireitos humanospt_BR
dc.subjectDireito educacionalpt_BR
dc.subjectExtensão Universitáriapt_BR
dc.titleA Educação em direitos humanos na rede pública de ensino: um novo paradigma em sala de aulapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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