Uma via para o melhor desempenho por parte do professor: relato de experiência na prática pedagógica

Abstract

Este trabalho constitui-se no relato das atividades desenvolvidas durante os estágios supervisionados realizados em cumprimento à ementa das disciplinas Práticas Pedagógicas em Ciências Biológicas VII e VIII do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual da Paraíba. Descreve as rotinas desenvolvidas no período de agosto de 2011 a junho de 2012, entre as quais se incluem as atividades de formação teórica, o planejamento e execução das aulas ministradas em campo de estágio e as análise de vídeos. Foram registradas a aplicação do referencial teórico dos PCNs principalmente no que tange a problematização, e a utilização de questões do ENEM como atividade de classe. No relato constam a análise de vídeos e o registro da utilização dos roteiros detalhados de aula (scripts) em substituição ao tradicional plano de aula, bem como uma opinião pessoal acerca da eficácia de tal recurso.