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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9380
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Felipe, Karolina Thaís Aranha | - |
dc.date.accessioned | 2016-04-11T17:33:28Z | - |
dc.date.available | 2016-04-11T17:33:28Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.other | CDD 028 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9380 | - |
dc.description | FELIPE, K. T. A. Ensino de leitura e escrita: teoria e prática em turmas do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. 2015. 22f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2016. | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho busca verificar como se dá a articulação entre a teoria e a prática de ensino da leitura e da escrita. Pretende, a partir da análise crítica dos resultados apontados, apresentar contribuições para um redirecionamento da abordagem da leitura e da escrita na escola. A presente pesquisa apoia-se nos estudos de Antunes (2003), Bakhtin (1995), Bronckart (2008), Koch e Elias (2014) e outros que são teóricos da linha do interacionismo sociodiscursivo. Utiliza a metodologia da pesquisa-ação que inclui coleta e análise dos dados. Os dados foram coletados através de observações de aulas nas salas de 6º ao 9º ano e aplicação de questionários para alunos e professores, em duas escolas públicas de ensino fundamental situadas no município de Guarabira: Centro Educacional Osmar de Aquino e Centro Educacional Dom Hélder Câmara. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientador: Edilma de Lucena Catanduba | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Leitura | pt_BR |
dc.subject | Escrita | pt_BR |
dc.subject | Ensino Fundamental | pt_BR |
dc.title | Ensino de leitura e escrita: teoria e prática em turmas do 6º ao 9º ano do ensino fundamental | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 45 - TCC |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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PDF - Karolina Thaís Aranha Felipe.pdf | 598.52 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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