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Data do documentoTítuloAutor(es)
27-Jul-2022Professor/a, tá na hora de brincar? um estudo sobre a função da ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, Mariana Olegário
29-Jul-2022Concepções e teorias da história: influências para o ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamentalCastro, Mariana reis de
15-Ago-2022Práticas de letramento através do Programa Novo Mais Educação em uma escola do municipal de Taperoá - PBSilva, Raquielle Samara Trajano de Souza
19-Dez-2022Concepções de estudantes de nono ano sobre os problemas ambientais de sua cidadeAlmeida, Luzibeth Nunes de
14-Jun-2023A ludicidade como instrumento metodológico nos anos iniciais do ensino fundamental para o desenvolvimento das inteligências múltiplasDiniz, Maria Daniele Coentro
30-Jun-2023Relato de experiência de uma cuidadora escolar: a inclusão no ensino de matemática nos anos finais do ensino fundamentalSouza, Gyovana Brenda Rocha de
19-Jul-2022Avulsão dentária: conhecimento e conduta dos professores do ensino fundamental de um município de pequeno porte no nordeste brasileiroCosta, Julia Vitoria Pereira da
25-Nov-2017Dificuldades de leitura nos anos iniciaisSilva, Rosilene Sutero da
28-Nov-2023Letramento literário no ensino fundamental - anos iniciais: uma proposta de ensino para o 5º anoLira, Jardelly Luis
24-Nov-2023A formação docente em biologia contemplada pelo programa residência pedagógica: um relato de experiênciaPontes, Raquel de Assis