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Data do documentoTítuloAutor(es)
26-Jun-2023A representação da leitura e dos leitores em Quarto de despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de JesusAlves, Lilian Valéria da Silva
5-Jul-2023Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita no processo de alfabetização: uma revisão sistemática da literaturaRodrigues, Anne Sueny da Silva
15-Mar-2023Leitura e dislexia: desafios para uma prática escolar inclusivaSouza, Mayara Melo de
1-Dez-2023Ensino de leitura: perspectivas teórico-práticas de professores de português do ensino fundamental IISilva, Sara Abdala da
5-Dez-2023Panorama da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental antes e após o ensino remoto emergencial (ERE)Brito, Fabiola Vitória de Moura
27-Jun-2024A leitura no Ensino Fundamental II: uma análise dos tipos de pergunta e das concepções de leitura em atividades do livro didático "Língua portuguesa – Geração Alpha" do 9º anoAlves, Fernanda Gabriely de Oliveira
13-Jun-2024A importância da inserção de crianças autistas no âmbito da leitura na educação infantilAraújo, Bruna Bezerra de
6-Jun-2024Práticas de letramento: vivenciando a leitura no 7° ano do ensino fundamentalPontes, Amanda Francisco de
27-Jun-2024Estudo do texto expositivo-argumentativo: explorando atividades que envolvem os três eixos de ensino - leitura, escrita e análise linguística no 9º ano do ensino fundamentalFonseca, Manoel Albino de Freitas
17-Jun-2024Concepção de leitura como objeto de ensino no olhar do professorGuerra, Denize Lima de Brito