dc.contributor.author |
Santos, Lucyana Dantas |
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dc.date.accessioned |
2016-07-21T20:23:21Z |
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dc.date.available |
2016-07-21T20:23:21Z |
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dc.date.issued |
2016-06-10 |
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dc.identifier.other |
CDD 371.3 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/10760 |
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dc.description |
SANTOS, L. D. Relatos e reflexões sobre o Estágio Supervisionado em Ciências Biológicas para o Ensino Médio. 2016. 41f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2016. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Este é um relato de experiência que tomou por base o relatório de atividades referente a um ano de estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual da Paraíba. A fundamentação teórica considerou os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) assim como a fundamentação teórica-metodológica do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O objetivo deste trabalho foi realizar a reflexão didática sobre as atividades didáticas planejadas com base no desenvolvimento de um roteiro detalhado da aula, o “script”. Neste roteiro, eram descritas todas as falas, explicações e procedimentos a serem tomados pelo professor na sala de aula, inclusive o planejamento da problematização, contextualização e interações com os estudantes. Os resultados consistem na análise desse processo de planejamento e regência na escola de forma subjetiva e pessoal. Trata-se efetivamente de um relato comentado sobre a experiência vivenciada na escola. |
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dc.description.sponsorship |
Orientador: Roberta Smania Marques |
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dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino de Biologia |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino de Ciências |
pt_BR |
dc.subject |
Parâmetros Curriculares Nacionais |
pt_BR |
dc.subject |
Planejamento de ensino |
pt_BR |
dc.title |
Relatos e reflexões sobre o Estágio Supervisionado em Ciências Biológicas para o Ensino Médio |
pt_BR |
dc.type |
Other |
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