Uma narrativa sobre uma prática do ensino de História

Pontes, Leonardo Xavier Martins

dc.contributor.author	Pontes, Leonardo Xavier Martins
dc.date.accessioned	2016-10-25T20:54:01Z
dc.date.available	2016-10-25T20:54:01Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	CDD 371.102
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/11599
dc.description	PONTES, L. X. M. Uma narrativa sobre uma prática do ensino de História. 2016. 29f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2016.	pt_BR
dc.description.abstract	Este trabalho apresenta as minhas experiências e percepções no estágio supervisionado do curso de Licenciatura Plena em História, realizado no ano de 2013. Reflete, a partir das reflexões sobre estas vivências, sobre o processo de ensino- aprendizagem do ensino de história na sala de aula tendo como principal metodologia o uso da Oficina. Esta, considerada aqui, como atividade docente capaz de comtemplar com eficiência o aprendizado. Este trabalho por fim, expressa a importância do Estágio na formação docente.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Luciana Calissi	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Estágio supervisionado	pt_BR
dc.subject	Ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Ensino de História	pt_BR
dc.subject	Sala de aula	pt_BR
dc.title	Uma narrativa sobre uma prática do ensino de História	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR