Rumpelstiltskin: leitura comparada entre o conto e o filme

Abstract

O presente trabalho tem por objetivo compreender a estrutura e a especialidade dos discursos literários presentes no conto Rumpelstiltskin (a princesa e o gnomo), a partir da linguagem escrita, e cinematográfica. Esta história faz parte dos contos escritos pelos irmãos Grimm, que ouviam os relatos de pessoas idosas de várias localidades e, a partir desses relatos, produziam suas histórias. Assim, a história da princesa e do gnomo relata um desses relatos vivenciados pelos mesmos. Desta forma, partiremos (de um conto e estudaremos a literatura comparada,) de um conto abordado em um livro e no cinema, as semelhanças e diferenças, o espaço, os personagens, (o tempo), o desenvolvimento e o desfecho, que é a descoberta do nome de Rumpelstiltskin. Para embasar esta discussão utilizaremos autores que trabalham com a temática cinematográfica e literária, a exemplo de Cademartori (1994); Lajolo e Zilberman ( 2007); Brito ( 1995); Gregorin Filho ( 2009), entre outras. A partir das leituras realizadas percebemos a importância das histórias infantis para o desenvolvimento infantil e para as múltiplas linguagens. Por tudo isso, enfatizamos que a literatura permite viajar no mundo com uma riqueza de conhecimentos e diversão.