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Relato de experiência do estágio supervisionado no ensino profissionalizante

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dc.contributor.author Silva, Alessandra de Oliveira
dc.date.accessioned 2016-12-16T13:36:11Z
dc.date.available 2016-12-16T13:36:11Z
dc.date.issued 2016-11-24
dc.identifier.other CDD 371.225
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/12086
dc.description SILVA, A. O. Relato de experiência do estágio supervisionado no ensino profissionalizante. 2016. 31f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ciências Agrárias)- Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2016. pt_BR
dc.description.abstract O Estágio Supervisionado integra o graduando com a realidade escolar por meio da observação e intervenção, proporcionando vivências de diversas situações. Portanto, o objetivo deste trabalho foi relatar a experiência vivenciada durante os Estágios Supervisionados III e IV nos momentos de observação e intervenção em sala de aula no Ensino Profissionalizante na Escola Agrotécnica do Cajueiro, Campus IV da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) localizada no município de Catolé do Rocha - PB. Nesse período tive a oportunidade de utilizar meus conhecimentos teóricos na prática e refletir a cada aula, estando em contato direto com a realidade escolar, conhecendo as dificuldades e desafios, tentando encontrar as possíveis soluções para os problemas que surgiram durante o exercício do estágio. Sendo assim, o estágio pode ser caracterizado como um espaço de preparo para o futuro docente, uma forma de profissionalização, que propicia ao aluno estagiário experiências, ter atitudes responsáveis e comprometimento. Deste modo, o Estágio Supervisionado contribuiu de forma significativa para o meu desenvolvimento e aperfeiçoamento profissional. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador:Dalila Regina Mota de Melo pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Estágio pt_BR
dc.subject Observação pt_BR
dc.subject Intervenção pt_BR
dc.title Relato de experiência do estágio supervisionado no ensino profissionalizante pt_BR
dc.type Other pt_BR


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