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O estudo ora apresentado trata das questões que devem nortear a orientação sexual
da criança na Educação Infantil, em especial, na creche. De modo breve, realizamos
uma pesquisa de campo, de cunho qualitativo, em creches da rede pública municipal
de Guarabira/PB. Não há dúvida que este é um tema de tensão, instabilidades, e,
em última instância, de acentuado mal-estar (AQUINO, 1997). Quando falamos em
instituições infantis e sexo, entramos em terreno escorregadio e preocupante para
pais e professores. Todavia, precisa ser discutido já nos ambientes educativos dos
pequeninos, por isso, visitamos duas creches do município a fim de compreender
como esse processo tem acontecido entre as crianças. Nosso estudo, enfim,
deparou-se com situações que requerem atenção e cuidado das monitoras e
professores de creche junto às crianças, o que pressupõe a necessidade desses
profissionais estarem conscientes das concepções que giram em torno da
sexualidade na primeira infância. |
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