Adolescência, identidade e amizade: uma análise do personagem Charlie no filme "As vantagens de ser invisível".

Abstract

O presente estudo pretende analisar a importância da amizade na construção da identidade do personagem adolescente Charlie, do filme As vantagens de ser invisível. Para alguns teóricos da Psicologia do desenvolvimento a adolescência é uma fase que se diferencia da infância e da fase adulta porque apresenta características especificas que vão além da idade cronológica e mudanças biológicas. Os adolescentes têm desejos, motivações, dificuldades, valores, expectativas futuras, sonhos fantasias, medos que em geralmente estão relacionados ao futuro, a profissão, a família, estudos. Nossa pretensão é destacar, a partir do personagem Charlie, como a amizade contribui para que o adolescente se encontre socialmente e consigo mesmo, construindo assim, sua identidade, afirmando seu modo de ser. Como aportes teóricos optamos por autores que abordam teoricamente acerca da fase da adolescência: Bock et al (2008), Oliva (2004), Cícero (2006), Papalia e Olds (2000) e focaremos de forma mais especifica na abordagem de Erik H. Erikson (1987), especificamente na noção do conflito Identidade versus Confusão de Identidade, vivenciado na adolescência. Por fim, também atravessa nossas análises a noção de relações rizomáticas (DELEUZE E GUATARRI, 1997) para melhor compreendermos como se desenvolvem as relações de amizade na vida dos jovens, e como elas favoreceram, no caso de Charlie, a construção identitária, abrindo caminho para a produção de outras possibilidades de existência.